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开设课程 : 中药学、药学、中医学主要课程:中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学。
培养目标:本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生 产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工作的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识,接受中药学专业方面的基本训练,具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合理用药和中药新药开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握中药学、药用植物学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药 炮制学、中药药理学、中药制剂分析等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握中成药制备、质量控制、中药种植、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术以及 药物制剂分析、体内药物分析和药物评价的基本方法;
3、具有中药制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的基本能力、新药药理实验与评价的 基本能力;
4、熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销的基本知识;
5、了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6、具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主要实践性教学环节:课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论
文等。
主要专业实验:无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、中药化学实验、 中药药剂学实验、中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药分析实验等。
排序 | 学校代码 | 学校名称 | 评估结果 |
1 | 10228 | 黑龙江中医药大学 | a |
2 | 10268 | 上海中医药大学 | a |
3 | 10063 | 天津中医药大学 | a- |
4 | 10315 | 南京中医药大学 | a- |
5 | 10026 | 北京中医药大学 | b |
6 | 10316 | 中国药科大学 | b |
7 | 10633 | 成都中医药大学 | b |
8 | 10412 | 江西中医药大学 | b |
9 | 10344 | 浙江中医药大学 | b |
10 | 10572 | 广州中医药大学 | b |
11 | 10163 | 沈阳药科大学 | b |
12 | 10559 | 暨南大学 | b |
13 | 10023 | 北京协和医学院 | b- |
14 | 10199 | 长春中医药大学 | b- |
15 | 10162 | 辽宁中医药大学 | b- |
16 | 10507 | 湖北中医药大学 | b- |
17 | 10369 | 安徽中医药大学 | b- |
18 | 10441 | 山东中医药大学 | c |
19 | 10471 | 河南中医药大学 | c |
20 | 91020 | 海军军医大学 | c |
21 | 91030 | 空军军医大学 | c |
22 | 10735 | 甘肃中医药大学 | c |
23 | 10716 | 陕西中医药大学 | c |
24 | 10662 | 贵州中医药大学 | c |
25 | 10343 | 温州医科大学 | c |
26 | 10541 | 湖南中医药大学 | c- |
27 | 10600 | 广西中医药大学 | c- |
28 | 10393 | 福建中医药大学 | c- |
29 | 10025 | 首都医科大学 | c- |
数据解读
数据来源:本排行来源于教育部学位与研究生教育发展中心最新学科评估结果。
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